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老挝汉语教学的缺陷及其解决办法

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摘要摘要随着中国与东南亚各国国际间的往来越来越密切,汉语学习已经逐渐成为东南亚各国一种势不可挡的趋势.在这种国际大背景下,对东南亚国家的汉语教学发展现状进行调查与分析,发现不足并提出相应的解决方案,对老挝未来的汉语教学发展,乃至整个对外汉语教学界都有着深远意义.

DOI zdllv96zdl/2535488

作者黄霜霜

机构地区云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院云南昆明650500

出处《文化研究》 2015年12期

关键词汉语教学教师本土化受教育程度

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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文化研究

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