情趣教学的几点尝试

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摘要 语文是实施素质教育的基础学科。因此,教师要根据教材,不断创设一种学生所喜爱的情趣氛围,对学生语言基本功训练。对于低年级学生来说注意力易分散,课堂上易疲劳,情趣教学尤其显得重要。
机构地区 不详
出处 《闽西史志》 2001年1期
出版日期 2001年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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