首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2016年6期
>
浅谈几种教学模式在物理课堂教学中的利与弊
浅谈几种教学模式在物理课堂教学中的利与弊
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7dm87eoo4n/2565554
作者
黎贞嫦
机构地区
广西钦州市第六中学535000
出处
《中小学教育》
2016年6期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
贺婷.
浅谈物理课堂教学
.高等教育学,2012-01.
2
陈冲.
物理课堂教学浅谈
.教育学,2011-04.
3
喻四锋.
浅谈物理课堂教学
.,2019-11.
4
薛文杰.
优化物理课堂教学模式
.教育学,2009-11.
5
党建军.
初探物理课堂教学模式
.教育技术学,2011-07.
6
董义泰.
浅谈物理课堂教学结尾
.物理,2001-01.
7
杨德敬.
浅谈初中物理课堂教学
.教育学,2012-02.
8
程凯.
浅谈优化物理课堂教学
.社会学,2011-07.
9
许锦煌.
浅谈物理课堂教学语言
.教育学,2023-03.
10
措杰.
浅谈实验在物理课堂教学中的作用
.教育学,2020-09.
来源期刊
中小学教育
2016年6期
相关推荐
浅谈物理课堂教学的情境教学
刍议初中物理课堂教学模式
浅议创新物理课堂教学模式
高中物理课堂教学模式
现代教育技术应用于物理课堂教学中的利与弊
同分类资源
更多
[教育学]
浅析小学语文作文设计策略
[教育学]
西欧中世纪骑士教育与中国古代教育对比浅析
[教育学]
道而弗牵,强而弗抑,开而弗达——中职语文综合实践活动课启发式教学方法探析
[教育学]
我教爸爸说普通话
[教育学]
新课程下高中英语阅读教学模式的建构
相关关键词
返回顶部