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目标管理在产科护理带教中的应用效果分析

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摘要摘要目的探讨目标管理应用于产科护理带教的应用效果。方法选取2015年12月至2016年12月期间于我院妇产科实习的护生为研究对象，随机分为对照组、观察组。对照组采用常规带教，观察组给予目标管理教学。以两组护生的出科成绩、护生对带教的满意度为观察指标，并统计分析。结果观察组护生的理论、操作技巧成绩均高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组护生对带教的满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论目标管理教学应用于产科护理带教中能够提高护生的能力，获得护生的认可。

DOI 54y5qq0mj0/2567576

作者陈爱娟

机构地区（佛山市南海区人民医院广东佛山528000）

出处《医药前沿》 2017年8期

关键词目标管理产科护理带教应用效果

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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医药前沿

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