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初遇挫折

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摘要四年级期末的那场数学考试，因成绩不理想，致使女儿欲进提高班学习的愿望未能实现。她流泪了，为自己学习方面的事而主动流泪，这是第一次。我不知道她流泪的真正原因是什么，但暑假初期的那段日子里，她始终快快不悦。显然，初遇挫折的阴影笼罩着她。

DOI 9odw27lydk/259808

作者曾海桃

机构地区不详

出处《家庭教育指导》 2000年4期

关键词学习成绩自学习惯抗挫折能力家庭教育亲子沟通

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2000年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）