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强化口语训练，培养英语口头表达能力

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摘要摘要初中英语口语能力的培养，应在课堂教学中加强口头能力的训练，创设情境，多给学生说话交流的机会，平时指导学生学会观察生活，积累说话素材，做到有话说、想说话。

DOI pd5l93ww47/2604947

作者程学毅

机构地区 ◆程学毅新疆福海县西城区寄宿制学校836400

出处《教育学文摘》 2015年9期

关键词初中英语口语能力培养课堂训练创设情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

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初中英语口语能力培养课堂训练创设情境

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