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实现“三维目标”是新课程改革的中心

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摘要当前正在全国范围内展开的基础教育课程改革是我国全面推进素质教育的又一重大战略举措。正确理解和把握课程改革的精神实质和核心理念是课程改革能否成功的关键。新一轮课程改革是一项系统工程，笔者认为在各系统要素中，关于人的发展的“三维目标”实现是新课程改革的中心，抓住这个中心。就能使系统要素中的其他矛盾迎刃而解。

DOI o0dpg729d2/261893

作者陈宗祥

机构地区不详

出处《安徽教育科研（内刊）》 2002年3期

关键词基础教育课程改革培养目标教学方法评价观念

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2002年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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