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低段语文练习

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摘要未填写

DOI 5jo8qmq64v/2623612

作者程地新

机构地区重庆市永川区何埂镇水碾小学重庆402160

出处《成功》 2019年5期

关键词

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1程地新. 低段语文综合练习.人力资源管理,2019-01.
2尹梅. 如何结合课后练习有效落实低段语文要素.教育学,2024-07.
3张涛. 用好课后练习，落实语文要素———以统编教材低段教学为例.教育学,2020-09.
4柏莉. 小学低段音乐课的趣味节奏练习.教育学,2020-11.
5余玲玉. 基于小学语文低段绘本阅读教学与写话练习的策略探究.教育学,2018-04.
6. 语文同步练习.教育学,2010-09.
7郭,钺. 关于小学低段数学练习的实效性研究.教育学,2021-05.
8潘恒. 小学低段音乐教学中如何增强学生自主练习热情.教育学,2021-08.
9王婷婷. 小学低段识谱教学微练习的开发与实践.教育学,2022-09.
10杨露. 以课后思考练习为抓手，有效落实语文要素——以统编教材低段教学为例.教育学,2023-08.

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