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高职院校计算机基础课的问题及对策探讨
高职院校计算机基础课的问题及对策探讨
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摘要
摘要分析高职院校计算机基础教育存在的问题,认为课程设置与专业结合不紧密、课堂教学重理论轻实践是造成学生所学与实际需求产生差距的主要原因,在此基础上作者提出了树立科学的计算机基础教育观、改革计算机教育体系、突出实践教学,培养“双师型”师资队伍等相关对策。
DOI
54y52v53j0/2628476
作者
肖琴
机构地区
◎肖琴(武汉工业职业技术学院,湖北武汉430064)
出处
《魅力中国》
2011年3期
关键词
高职
计算机
问题
对策
分类
[社会学][]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
魅力中国
2011年3期
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