农村初中“数学综合实践”活动探究

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摘要 数学活动就是以数学思维为基础展开的活动课程,引导学生通过丰富多彩的数学活动,积累相应的数学学习的经验,提升自身数学素养。教师只有真正的认识到数学活动的意义,掌握方式与方法,精心的去设计,才能达到教学的目的。
机构地区 不详
出处 《电子乐园》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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