高中通用技术生态课堂分析

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摘要 通用技术课程是高中课程中重要的组成部分,是提升学生技术能力和技术素养的重要课程。要打造高中通用技术课程,就要从实际出发,结合学生特点和教学要求,为学生营造良好的学习氛围,促进学生与学生之间的互动和交流,引导学生积极参与到通用技术教学过程中,从而提升学生的实践能力。
机构地区 不详
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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