试析初中语文课堂中的“拓展延伸”

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摘要 摘要本文阐述了初中语文教学在新课程改革下必须拓展延伸,这样才能立足课本,开放视野,扩大阅读面、知识面,从而达到课程资源的开发与整合。
出处 《中小学教育》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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