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模拟考评法在精神科新护士技能培训中的实践运用

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摘要摘要目的探讨模拟考评法在精神科新护士技能培训中的实践运用效果。方法取2009年新护士26名为对照组，2010年新护士28名为试验组。对照组采用传统技能培训考核方法，试验组运用模拟考评方法，对两组新护士进行技能考核成绩进行比较。结果试验组综合技能考核平均成绩高于对照组（P＜0.01）。结论模拟考评法应用于精神科新护士技能培训教学，能有效提高新护士的学习效果。

DOI 7j63no1rj0/2638090

作者朱红姣

机构地区朱红姣(广西脑科医院广西柳州545005）

出处《健康文摘》 2012年3期

关键词精神科新护士培训方法

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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精神科新护士培训方法

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