首页 > 《时代报告：学术版》 > 2011年12期 > 谈谈学生人格的养成教育

谈谈学生人格的养成教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要人格教育是思想道德教育的基础，可以说人格就是细微的、隐形的和原始的思想道德状态，而思想道德则是发展的、成型的、成熟的、显性的人格表现。“采取正面引导，消除学生逆反心理；内外结合，进行人格雕塑；坚持常态化教育，形成个人良好习惯；构建学生和谐的人际关系，将有助于中学生的优秀人格的养成。

DOI 54y5on9xj0/2646252

作者热比古丽• 买买提明

机构地区热比古丽•买买提明

出处《时代报告：学术版》 2011年12期

关键词学生人格道德教育

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）