幼儿园教师实施性别教育的调查研究

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摘要 摘要以12所在职幼儿园教师为被试,从教育目的、内容、手段和途径四方面对其开展性别教育的情况进行调查和分析,并提出一些教育建议。
出处 《文化研究》 2016年12期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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