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初中英语口语任务化活动研究

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摘要语言是人与人之间交流的工具，而就初中英语教学而言，口语占据着重要的地位。所以，教师在教学过程中要注意学生英语交际能力的培养。在日常教学中，可以通过课前五分钟的教学安排进行任务化的口语交际活动，进而提升学生口语交际能力。本文从英语学习的口语方面入手对英语学习技巧进行了相关阐述，并提出了其在教学中的实践形式。

DOI kd2lw71k46/2646814

作者赵艳

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年3期

关键词初中教学英语口语任务化研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）