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以课堂教学为切入点深入推进教育教学质量建设

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摘要摘要教学工作始终是学校的中心工作。加强高校教学质量建设是一项系统工程当中，课堂教学作为学校教学工作的中心环节和最基本的教学组织形式，是保证与提高教学质量的关键环节，也是其它教学环节的基础。在现实条件下，以课堂

DOI n493zm5x4y/2650859

作者阿克巴尔1艾尼瓦尔2

机构地区（1新疆医科大学第一附属医院830054;2新疆农业大学经济与管理学院830052）

出处《健康文摘》 2年4期

关键词课堂教学切入点推进教育教学质量建设

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2002年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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健康文摘

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