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浅谈中职美术教育的发展方向

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摘要摘要传统的美术教育教学过于强调学科为中心,把学生处于支配地位，扼杀了学生学习美术的兴趣,束缚了学生创新意识的发展,旧的教学方式已不适应现今社会的发展。素质教育的最终目的是更好地满足未来社会的发展和促进学生在智力、道德和人格上获得发展，在修养、评论、创作上得到提高。

DOI n493zl3x4y/2653235

作者史勇

机构地区史勇山东省泰安市岱岳区职业中等专业学校山东泰安271024

出处《素质教育》 2016年4期

关键词学习兴趣主体人格文化涵养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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学习兴趣主体人格文化涵养

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