小学三年级数学教学心得

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摘要 摘要三年级是小学数学学习的关键时期,经过两年的初步学习,学生的理解能力和思维能力逐步成熟,对于数学有了一定的了解与认识。同时,三年级也是提高知识难度与深度的阶段,所以教师要制定科学合理的教学计划,帮助学生成功过渡这一阶段,迎接更高年级的数学学习。笔者现总结多年教学经验,简要分析小学三年级数学教学的工作心得,仅供参考。
出处 《中小学教育》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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