首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育研究》
>
2013年11期
>
对班级管理的思考
对班级管理的思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
〔摘要〕班主任队伍是学校德育工作的骨干力量,班主任的工作质量,关系着未来人才的质量,关系祖国的未来。班主任工作又是一项繁琐而又辛苦的工作。班主任除完成自身的教学任务外,还要有效管理班级,培养学生良好品德、良好行为习惯,使他们全面健康发展。
DOI
7dmzp8qv4n/2658478
作者
王晓易
机构地区
王晓易
出处
《教育研究》
2013年11期
关键词
〔〕班级管理德育教育思考
探讨
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
宁敏.
对“班级优化大师”管理班级的思考
.教育学,2019-11.
2
宁敏.
对“班级优化大师”管理班级的思考
.教育学,2019-10.
3
杨玉国.
对中学班级管理问题的思考
.企业管理,2009-03.
4
陈惠娟.
对班级实施“自治管理”的思考
.教育学,2020-07.
5
潘淑娟.
对初中班级管理的几点思考
.文化科学,2010-02.
6
陈成坚.
对班级管理工作的思考
.教育学,2023-04.
7
陈慧.
对初中学校班级管理的创新思考
.教育学,2014-12.
8
梁鹏飞.
对现阶段高中薄弱班级学生管理的思考
.教育学,2019-10.
9
李鹏举.
对新课程背景下班级管理的再思考
.教育学,2012-12.
10
李舒琪.
情绪与理性——对小学班级管理的深层思考
.教育学,2023-01.
来源期刊
教育研究
2013年11期
相关推荐
班级管理的理性思考
班级管理中对学生“自我管理”的思考与实践
对班级管理的新思考——多元主体共同参与课堂管理
实施自我管理创建特色班级——对初中班级管理的思考与实践探索
对班级文化建设的思考
同分类资源
更多
[教育学原理]
初探高中英语教研
[教育学原理]
制度创新:高校混合学习发展的有效路径——来自江苏N大学的混合学习实践报告
[教育学原理]
如何做好基层单位车辆交通安全管理工作
[教育学原理]
明清之际西方大学学科体系的传入及其影响
[教育学原理]
基于物联网技术的高职院校CC2530单片机课程教学模式探究
相关关键词
〔〕班级管理德育教育思考
探讨
返回顶部