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论物理实验教学中如何培养学生的思维能力

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摘要摘要本文主要从发挥教师的主导作用和学生的主体作用两个方面阐述了在物理实验教学中如何实行新课改下的物理实验教学改革。

DOI ojnz6om5jr/2663837

作者姜志荣

机构地区姜志荣河北省沽源县平定堡寄宿制学校076550

出处《教育学文摘》 2013年5期

关键词改革主导主体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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