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《文化研究》
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2017年9期
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建构小学英语对话教学
建构小学英语对话教学
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摘要
摘要英语对话教学是目前我国教育界提倡的一种有效的教学形式,注重以学生为本,激发和培养学生学习英语的兴趣,提高学生英语语言运用能力。
DOI
6jrzv39y45/2677563
作者
石春娥
机构地区
苏州工业园区青剑湖学校石春娥
出处
《文化研究》
2017年9期
关键词
英语对话教学
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文化研究
2017年9期
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