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摘要 读罢此文,我不仅为作者深厚的古诗文功底由衷赞叹,更为作者新奇浪漫的想像击掌叫好!看似普通的几个数字,在作者的笔下仿佛具有了灵性,充满了诗意:“‘1’是一个擎天柱,是正直的心,是不屈不挠的骨气:”“‘2’是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。”……我们与作者一起“欣赏”着“数字中的语文”,
作者
机构地区 不详
出处 《中学文科:初中》 2005年3期
出版日期 2005年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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