借助水墨画教学提升幼儿美术素养

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摘要 摘要教学中,通过借助游戏、创新教学、多元欣赏的策略引导幼儿体验水墨画的无穷乐趣、绘出水墨画的无穷造型、走进水墨画的深远意境,从而让他们在“玩美童画”中享受完美童年。
出处 《素质教育》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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