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教学过程中两个难点突破之浅见

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摘要摘要本文对教学过程中两个难点突破做了分析。

DOI ojzg00xz45/2683422

作者周冬梅

机构地区周冬梅江西临川二中344100

出处《中国科技教育》 2012年9期

关键词教学两个难点突破

分类 [文化科学][]

出版日期 2012年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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