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2018年24期
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汽车专业机械识图一体化教学模式探索
汽车专业机械识图一体化教学模式探索
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摘要
摘要零件的表达方式是机械制图这门课的核心部分,是重点教学内容,剖面图更是重中之重,内容看似简单,其实很难掌握。必须联系生产实际,在结合零件上所有结构及作用的基础上进行讲解剖面图就容易得多。对于高职院校汽车技术专业的学生来说,《汽车机械识图》课程是一门非常重要的专业基础课,学生不仅要学习绘制机械图样的基本原理和基本方法,还要具有阅读复杂零部件图样的能力。
DOI
34gy10rz49/2688455
作者
马石飞
机构地区
云南经济管理学院云南省昆明市650304
出处
《基层建设》
2018年24期
关键词
机械制图
教学方法
职业教育
3D技术
分类
[建筑科学][建筑设计及理论]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基层建设
2018年24期
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