浅谈将微课教学模式应用于《基础护理技术》教学

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要目的探索基础护理学实践教学模式的设计,进行基于微课管理平台环境下的翻转课堂教学模式的效果评价。将此方法应用于2015级大专护理的教学中。
出处 《医药前沿》 2018年7期
出版日期 2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献