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《中学生理科月刊:新高考》
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2005年1期
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怎样挖掘题中的隐含条件
怎样挖掘题中的隐含条件
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摘要
一、挖掘出定值数学问题中的条件有明有暗,明者易于发现便于应用,暗者隐含于有关概念、知识及已知条件的内涵之中,含而不露,极易忽视,稍不留心便导致解题出错.如某些字母初看似乎是一个变量,但经仔细推敲是定值(常数),这就需要我们去挖掘.
DOI
o3j7ezkmd1/269929
作者
张德文
机构地区
不详
出处
《中学生理科月刊:新高考》
2005年1期
关键词
隐含条件
高中
数学
例题解析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生理科月刊:新高考
2005年1期
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