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《素质教育》
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2014年1期
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论小学语文课程有效教学的策略
论小学语文课程有效教学的策略
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摘要
摘要课堂是教学的主阵地,进行有效的课堂教学自然就显得尤为重要。针对当前小学语文课堂教学的现状,我们必须高度认识有效教学的意义,从教学设计的有效性、课堂操作的有效性和有效教学中应注意的问题等策略来进行教学,从而追求小学语文课堂教学的有效化。
DOI
ojzgpe5z45/2706270
作者
县兴昌
机构地区
县兴昌甘肃省秦安县教研室741600
出处
《素质教育》
2014年1期
关键词
语文课程有效教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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