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虚拟技术在《计算机组装与维护课程设计》课程中的应用研究 *

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摘要《计算机组装与维护课程设计》课程是应用技术型大学计算机专业开设的专业实践类课程，其课程特点是注重动手和实践。计算机组装与维护课程设计现有的教学模式和方法已经不能适应新形式下对计算机组装与维护人才的培养，计算机硬件更新换代也非常快，硬件储备也无法满足教学的需要。在这种情况下，对虚拟技术进行研究，并将其应用到计算机组装与维护课程设计中，为实践课程的开展提供一个新的途径。

DOI 9odwv3ejkr/2708

作者赵光秋

机构地区不详

出处《下一代》 2018年4期

关键词虚拟技术实践应用

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）