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浅析案例教学法在中学思想政治课中的作用

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摘要摘要传统的政治教学主要以讲授为主，教师将世界观、价值观灌输给学生。这种教育方式存在许多问题，教师所传授的知识并没有内化成学生自己的知识，更没有成为指导学生行为的准则，因此，教学效果并不明显。本文探讨了案例教学法在中学政治课堂的作用，以期提高政治教学的实效性。

DOI 6jrzygzq45/2708563

作者张学民

机构地区张学民（汤阴第一高级中学，河南汤阴456150）

出处《魅力中国》 2010年8期

关键词中学思想政治课案例教学法作用

分类 [社会学][]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）