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新课程改革下小学科学教学的改进策略

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摘要摘要本文结合个人多年实践工作经验，就小学科学教学中存在的问题及其对策展开了探讨和分析，希望能够起到抛砖引玉的作用。

DOI 5joz6gp34v/2719560

作者鄢定能

机构地区四川省简阳市养马镇中心小学641400

出处《素质教育》 2018年7期

关键词新课程小学科学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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