首页 > 《中小学教育》 > 2015年8期 > 小学语文作业布置经验之点滴

小学语文作业布置经验之点滴

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要语文作业是对学生课堂教学的巩固和运用，是提高教学质量的重要途径。但在日常教学中，作业的设计大多是书面练习与阅读教科书，而诸如观察、制作、实验、读课外书、社会调查这一类的作业少之又少。在这一形势下，如何更好地解决作业布置的问题成为广大语文教师积极思考的问题。本文中笔者从趣味性、层次性、探究性、实践性四方面就这一问题展开了探讨，希望能够为广大同仁的教学提供一些帮助，让语文作业真正发挥出自身的价值。

DOI 34gye60o49/2722455

作者杜维静

机构地区杜维静河北省武安市富强小学056300

出处《中小学教育》 2015年8期

关键词作业布置小学语文课堂知识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）