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试析小学语文教学中学生主动参与性

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摘要摘要对于小学生而言，他们对学习的兴趣、动机不仅仅关系到他们能够取得优异的学习成绩，更关系着他们能够养成良好的学习习惯，进而为期终身学习意识的最终形成奠定坚实、有力的基础。随着新一轮课程改革的深入推进，如何实现小学语文教学中学生的主动性参与成为摆在我们面前的首要难题。为此，文章以“小学语文教学中的主动性参与”为主要研究对象，展开探讨与分析，希望能提出切实可行的建议与对策，以供大家依据和参考。

DOI 54ymw55k40/2727528

作者罗盛平

机构地区罗盛平四川省宜宾市长宁县第一实验小学校644300

出处《中小学教育》 2019年3期

关键词小学语文教学主动性参与

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）