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新时期初中道德与法治课堂学生思想道德教育探析

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摘要摘要初中道德与法治课程是整体教育教学体系中重要的部分，而在基础教育教学新课程改革不断深入推进的时代语境下，立足青少年学生的思想道德实际情况，如何在道德与法治课堂中强化对于初中学生的思想道德教育是一个重要的命题。本文以新时期初中学生的思想道德状况为基础出发点，以新课程改革理念为具体指引，在简要挖掘和梳理课堂现实问题的基础上重点阐述和探讨当前形势下初中道德与法治课堂思想道德教育的优化路径。

DOI ojnz5x95jr/2728685

作者吴俊武

机构地区揭阳市惠来县东陇中学515200

出处《成长读本》 2018年7期

关键词道德与法治思想道德教育新课程改革优化路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）