初中作文教学之我见王彩玲

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摘要 摘要通过几年的作文教学的积累,认识到,文贵求异,思贵创新,自古以来皆是如此。如果一篇文章的立意浅显平庸,见解浅陋通俗,甚至于属剽窃、抄袭他人的,那于人于已于学问都没有什么益处。因此,我在传授给学生作文技巧的时候,往往会告诉他们,最大的技巧就是没有技巧,就是写出自己独到的感受,新颖的意思,新鲜的见解。
出处 《时代报告:学术版》 2012年5期
出版日期 2012年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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