如何培养高中生政治课的学习兴趣

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摘要 摘要学生对未知领域探索得快慢、多少、深浅主要来源于他们的兴趣。因此,培养学生的学习兴趣,提高教学质量,是教育教学中研究的重要课题。兴趣是一种带有倾向性的心理特征,是人的一种积极探究某种活动的倾向,一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件的。人们常说”兴趣是最好的老师“,因此,学生各科学习成绩的高低在某种程度上也取决于他们对各科的学习兴趣。而政治课中抽象的理论、概念较多,若处理不好,学生的学习兴趣就会较低。教师在课堂教学中如何激发、培养学生的学习兴趣,这是提高教学质量、提高学生政治成绩的关键。为此,笔者谈谈自己的几点看法。
出处 《中小学教育》 2018年1期
出版日期 2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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