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《教育学文摘》
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2017年2期
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小议初中物理演示实验
小议初中物理演示实验
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摘要
摘要在初中物理课教学中,实验课是一种重要的教学手段。做好演示实验应做到实验前要做好充分准备,引入演示实验时要善于创设情境、引发兴趣,创造条件让学生全员参与,实验现象要明显、直观,实验用语准确和操作规范,利用实验促进学生理性思维的发展。
DOI
3j71lv0qj1/2760777
作者
张帆
机构地区
新疆石河子一四三团第一中学832000
出处
《教育学文摘》
2017年2期
关键词
演示实验物理初中
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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