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一“整月”的月相

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摘要在这个实验里，你将用一个“地球——月球——太阳”的模型去探索各种月相是如何发生的。

DOI lg4q6367j8/276372

作者

机构地区不详

出处《科学课：7-9年级》 2005年03X期

关键词月相月食日食初中科学课实验探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年11月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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