首页 > 《教育学文摘》 > 2019年12期 > 数学教学中“延迟评价”的探索和应用李少华

数学教学中“延迟评价”的探索和应用李少华

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 54kzz1634k/2766057

作者李少华

机构地区山东省平度市实验中学266700

出处《教育学文摘》 2019年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张光辉. 数学教学中“延迟评价”的探索和应用.教育学,2017-01.
2李少华. 浅谈数学教学中如何培养学生的创新能力李少华.教育学,2017-01.
3刘明. 小学数学课堂教学中延迟评价的应用.教育学,2021-11.
4俞兴元. 小学数学课堂延迟评价策略应用.教育学,2020-03.
5郭丽飞. 小学数学课堂延迟评价策略的应用.教育学,2023-04.
6李英俐. 新课标下小学数学课堂教学中延迟评价的应用研究.教育学,2020-11.
7张治国. 新课标下小学数学课堂教学中延迟评价的应用研究.教育学,2020-10.
8李卫华. 浅谈小学数学概念教学李卫华.教育学,2015-03.
9王欣玲. 浅谈延迟性评价在小学科学教学中的应用.教育学,2023-04.
10李锦林. 中国残疾人集邮者的楷模——李少华.体育学,2001-08.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部