首页 > 《现代教育》 > 2003年17期 > 怎样来听课

怎样来听课

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要听课是一种立体性综合技术，可以说同备课、上课一样，是一门科学，也是一门技术，还是一门艺术，它能在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁，它既是一个验证理论，指导实践的过程，也是一个实践操作，升华为理论的过程。听课有其本身的原则、规律和方法，值得很好的研究，笔者经过多年的实践和探索，认为要想听好课必须做到以下几点：

DOI 354y3ypmd0/277328

作者左士光;袁琼

机构地区不详

出处《现代教育》 2003年17期

关键词听课上课实践操作教学理论备课教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张,军. 教师应该怎样听课.教育学,2024-05.
2陈翠萍. 怎样培养小学生良好的听课习惯.教育学,2015-03.
3杨晓辉. 夏日来听雨.教育学,2015-06.
4纪南方. 热夏归来听蝉.教育学,2019-01.
5韩一嘉. 听课.中国文学,2016-11.
6顾西凉;文子（摄影）. 他没来听演唱会.教育学,2010-04.
7. 唉哎…原来听错了.学前教育学,2003-12.
8五顺. 盛夏时你回来听蝉.教育学,2018-05.
9艾傈木诺. 来吧,来听雪花的缄默(组诗).中国文学,2011-03.
10蔺峰. 好听课，常听课，成就自己.教育学,2024-03.

来源期刊

现代教育

2003年17期

怎样来听课

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

怎样来听课

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多