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对复读班英语教学的一点思考和做法

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摘要摘要本文对复读班学生的学习及心理情况进行了分析，并对多年的教学实践进行了反思，同时探索了一些新的做法，让复读生在短短的一年里不仅英语成绩有较大的提高，身心也得到了健康的发展。

DOI 7dmzze3r4n/2773378

作者马文华

机构地区山东省青岛市城阳一中266109

出处《中小学教育》 2018年313期

关键词复读班英语教学教育方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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