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农村初中学生英语书面表达能力的现状及对策
农村初中学生英语书面表达能力的现状及对策
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摘要
摘要在新课程标准下的初中英语教学中,要培养和保持学生较浓的学习兴趣,积极营造良好的课堂气氛,注重综合能力的培养与提高。但是在农村初中英语教学中,学生书面表达能力的现状不容乐观。经过立足实际的分析与研究,真实准确地了解农村初中学生英语书面表达能力的现状,然后再追根溯源,对症下药,探求改进与提高的方法和对策,旨在提高他们的英语书面表达能力。
DOI
5jozvozn4v/2779984
作者
潘双平
机构地区
潘双平甘肃省成县第四中学742500
出处
《中小学教育》
2015年6期
关键词
农村初中生英语书面表达能力现状及对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2015年6期
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