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立足聋生主体地位，培养美术学习兴趣

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DOI kd2g83qej6/2786514

作者刘春燕

机构地区刘春燕山东省东平县特殊教育学校271500

出处《教育学文摘》 2013年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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