浅谈小学美术课堂中的互动教学模式

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摘要 摘要我国对于教育问题的重视力度越来越强。新课改施行以来,课堂互动的教学模式被很多教师重视起来。小学美术课程是一门具有较强趣味性、互动性的学科,本篇文章将对小学美术课堂中的互动教学模式的应用进行分析和阐述,希望可以为小学美术教师提供宝贵意见。
出处 《中国教师》 2018年8期
出版日期 2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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