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有效“定向运动”让初中体育课堂教学充满活力

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摘要初中新课标明确要求初中体育课堂教学要促进学生的素质教育全面、健康成长。在这一背景下的初中体育教学中，定向运动的作用日益凸显。将定向运动引入初中体育教学课堂中，能够激发学生的学习兴趣，提高学生参与体育课堂的积极主动性。关键词初中体育；定向运动；体育课堂；活力课堂；运用探究

DOI pd5n306rd7/2801995

作者彭修建

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年10期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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