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有效运用电教媒体实现高效数学课堂

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摘要摘要电教媒体具有形象、直观、生动等特点，为教师的教育教学提供了改革创新的载体。作为一名小学教师，在课堂中，课堂中巧妙运用电教媒体激发学生的学习兴趣，对于实现高效数学课堂很有帮助。结合自己的教学实践，从如何有效运用电教媒体创设故事情境和问题情境谈谈在教学中的做法。

DOI n49nxxqqdy/2813083

作者孙英梅

机构地区孙英梅（山西省万荣县示范小学山西运城044200）

出处《中小学教育》 2019年3期

关键词电教媒体故事情境问题情境高效数学课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）