首页 > 《知识-力量》 > 2019年9期 > 信息技术环境下初中语文学习方式探析

信息技术环境下初中语文学习方式探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要信息技术逐渐融入到初中语文课堂教学当中，成为了学生学习的主要方式。本文主要说明了语文学习方式在信息技术环境下所具有的特点，阐述了利用网页资源、通讯工具、影视资源及多媒体技术等多种学习方式，以促使学生形成良好的学习习惯，提升学生的学习效率，推动语文课堂教学的改革与发展。

DOI g4qzp7lo48/2813424

作者梁丽

机构地区（河南省渑池县韶州中学，472400）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词信息技术初中语文学习方式实时策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1梁树鹏. 信息技术环境下初中语文自主学习的教学反思.教育学,2022-06.
2梁树鹏. 信息技术环境下初中语文自主学习的教学反思.教育学,2022-07.
3张瑜. 信息技术支持下的初中语文学习方法.教育学,2021-05.
4陈维凤. 现代信息技术背景下初中语文学生学习兴趣培养的研究.教育学,2021-11.
5徐汉泉. 信息技术环境下初中语文教学浅谈.教育学,2021-07.
6杜汉清. 信息技术环境下构建初中语文自主学习课堂模式探究.教育学,2020-05.
7周素兰. 信息技术教育支撑下语文学习方式的转变.教育学,2019-01.
8刘博. 信息技术环境下初中教学方式与学习方式的实践研究.计算机科学与技术,2019-01.
9陈吕梅. 信息技术与初中语文学科整合.教育学,2019-08.
10甲拉色聪. 初中语文学生学习方式的养成.教育学,2020-06.

来源期刊

知识-力量

知识-力量

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

信息技术初中语文学习方式实时策略

返回顶部