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让小学数学实践课真正“活动”起来

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摘要摘要小学数学教育作为我国的基础教育课程，对学生今后的发展有着极为重要的作用，但是小学数学课程的教学是比较死板的，国家教育部门要求的九年义务教育以及素质教育，同时也是要快乐教育，可是从目前的情况来看，我国的教育在这方面还是比较缺失的，所以在这方面要加强。首先最为基础的就是要把小学数学实践课堂活跃起来。

DOI odwypw2vjk/2819956

作者郭茂钦

机构地区四川省简阳市镇金镇赵家小学641416

出处《素质教育》 2016年1期

关键词小学数学实践课堂活跃

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）