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“平行线的识别”教学设计与评析

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摘要一、使用教材使用教材：义务教育课程标准实验教科书数学(华东师大版)七年级上册．

DOI y2d3keglj9/282319

作者宋文奇;蔡建锋

机构地区不详

出处《中学数学教育：初中版》 2005年3期

关键词 “平行线的识别” 教学设计评析华东师大版上册初一

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王继伟(执教);郭清波(评析). “平行线的判定（1）”教学设计与评析.教育学,2013-07.
2姜华. 平行线的特征与识别.教育学,2006-09.
3周太军;刘乐爱. "平行线的识别与特征"复习点拨.教育学,2008-12.
4陈艳华. 《平行线的性质》教学设计.教育学,2021-06.
5兰虎. 分离基本图形识别平行线.教育学,2007-02.
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7刘浪. 平行线.中国文学,2016-03.
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9潘越;韦盖利. 平行线.世界文学,2009-06.
10过建华. 平行线.教育学,2007-12.

来源期刊

中学数学教育：初中版

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